Espinoza, Lorena, Chile

• Nº 45 (2016): Revista Calidad en la Educación - ESTUDIOS
  Qué y cuánto aprenden de matemáticas los estudiantes de básica con el método Singapur: evaluación de impacto y de factores incidentes en el aprendizaje, enfatizando en la brecha de género.
   Resumen |   PDF