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Revista Calidad en la Educación
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  • Desafíos de aseguramiento de la calidad en las instituciones de educación superior técnico profesionales frente al sistema de acreditación obligatoria en Chile: diferencias de acuerdo con una clasificación del sector basada en datos empíricos

    Leoncio Esmar, Sergio Poo
    5-40
    04-08-2022
  • Nuevos enfoques sobre aseguramiento de la calidad en un contexto de cambios.

    María José Lemaitre
    170-189
    17-04-2009
  • La constitución de actores de la calidad en la educación superior desde el institucionalismo centrado en actores: El caso de AQU Cataluña y su evolución desde consorcio a agencia

    Nelson Paulus
    202-234
    13-03-2018
  • Calidad en la educación superior: concepto y modelos.

    Luis Eduardo González, Óscar Espinoza
    248-276
    20-04-2008
  • Acreditación y desarrollo de capacidades organizacionales en las universidades chilenas.

    Enrique Fernández Darraz, Claudio Ramos Zincke
    219-251
    31-12-2020
  • Cambios en la gestión institucional en universidades a partir de la implementación del sistema nacional de aseguramiento de la calidad: la experiencia chilena.

    María José Lemaitre, Mario Maturana, Elisa Zenteno, Andrea Alvarado
    21-52
    29-03-2012
  • Impactos del aseguramiento de la calidad y acreditación de la educación superior. Consideraciones y proposiciones.

    Gonzalo Zapata, Ivo Tejeda
    192-209
    17-04-2009
  • Radiografía de los modelos de acreditación: el caso de las universidades Austral de Chile, de la Frontera y de Los Lagos.

    Juan Pablo Venables, Jilles Van Gastel
    51-81
    12-03-2018
  • Usos de datos y mejora escolar: Una aproximación a los sentidos y prácticas educativas subyacentes a los procesos de toma de decisiones.

    Victoria Parra, Gladys Matus
    207-250
    09-03-2018
  • Aseguramiento de la calidad y desarrollo de la educación superior privada: comparaciones entre las experiencias de Argentina, Chile y Uruguay

    Pablo Landoni, Carlos Romero
    263-282
    04-05-2006
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Descripción

La revista tiene por objetivo ser un espacio de difusión y promoción, a nivel iberoamericano,   de investigación sobre temas de educación pre escolar, escolar y superior. Con esto, busca contribuir al debate, diálogo e intercambio de ideas entre académicos, investigadores, autoridades, administradores y otros actores del sistema educacional.

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ISSN: 0718-4565
Publicación a cargo del Consejo Nacional de Educación

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