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Revista Calidad en la Educación
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  • Cambios en la gestión institucional en universidades a partir de la implementación del sistema nacional de aseguramiento de la calidad: la experiencia chilena.

    María José Lemaitre, Mario Maturana, Elisa Zenteno, Andrea Alvarado
    21-52
    29-03-2012
  • El buen rendimiento escolar en los estudiantes que ingresan a la universidad a través del programa propedéutico: un análisis desde la motivación y el discurso de la UCSH.

    Carola Román Pérez
    147-179
    28-03-2013
  • La voz de los usuarios, reclamos contra las instituciones de educación superior

    Cecilia Dooner, Mario Guevara, Felipe Lagos, Paula Mena
    155-186
    04-05-2006
  • Factores individuales, sociodemográficos e institucionales en el acceso de los egresados de la educación media técnico profesional a las instituciones de educación superior.

    Andrés Antivilo-Bruna, Valentina Poblete-Orellana, Jorge Hernández-Muñoz, Constanza García, Paola Contreras
    96-132
    02-11-2017
  • Efectos pecuniarios y no pecuniarios del desajuste entre empleo y área de estudio: evidencia a partir de la implementación de un sistema transversal de seguimiento de titulados

    Andrés Muñoz, Sebastián Guinguis, Alejandra Reyes, José Ferreiro
    424-456
    30-07-2019
  • Caracterización de jóvenes primera generación en educación superior. Nuevas trayectorias hacia la equidad educativa.

    Jorge Castillo, Gustavo Cabezas
    44-76
    16-04-2010
  • Trayectorias académicas de estudiantes del Programa de Acompañamiento en la Educación Superior (PACE) en una universidad regional de Chile

    Carolina Fuentes, Betty Abaroa, Mauricio Díaz, Daniela Álvarez, Enzo Cabrera
    16-11-2023
  • Compromiso estudiantil en educación superior: adaptación y validación de un cuestionario de evaluación en universidades chilenas

    Gonzalo Zapata, Pete Leihy, Daniel Theurillat
    204-250
    30-07-2018
  • ¿Judicialización de la educación superior?

    José Julio León
    54-93
    13-03-2018
  • Deseos, Creencias y Oportunidades en la toma de decisiones de estudiantes secundarios en tránsito a la universidad. Acciones y reacciones en torno a la implementación del puntaje ranking

    Nelson Paulus, Christian Blanco
    263-295
    31-07-2020
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Descripción

La revista tiene por objetivo ser un espacio de difusión y promoción, a nivel iberoamericano,   de investigación sobre temas de educación pre escolar, escolar y superior. Con esto, busca contribuir al debate, diálogo e intercambio de ideas entre académicos, investigadores, autoridades, administradores y otros actores del sistema educacional.

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ISSN: 0718-4565
Publicación a cargo del Consejo Nacional de Educación

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