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Revista Calidad en la Educación
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  • ¿Contribuye la gratuidad a la permanencia en la educación superior? Percepciones de estudiantes acerca de su experiencia universitaria

    Oscar Espinoza, Yahira Larrondo, Bruno Corradi, Karina Maldonado, Luis Sandoval, Luis Eduardo González
    03-01-2023
  • Burocracia y Universidad. El personal no académico en Chile, 1993-2016

    Enrique Fernández Darraz, Guy Boisier, Yanira Alarcón
    03-01-2023
  • Formación inicial docente para la Educación Inclusiva. Análisis de tres programas chilenos de pedagogía en Educación Básica que incorporan la perspectiva de la educación inclusiva

    Constanza San Martín, Cristóbal Villalobos, Carla Muñoz, Ignacio Wyman
    20-52
    02-11-2017
  • Acreditación y desarrollo de capacidades organizacionales en las universidades chilenas.

    Enrique Fernández Darraz, Claudio Ramos Zincke
    219-251
    31-12-2020
  • Los desafíos de los posgrados en ciencias sociales en Chile

    Teresa Matus, Aldo Mascareño, Adriano Kaulino
    142-174
    20-04-2008
  • La educación técnica en Chile y Estados Unidos desde una perspectiva histórica y comparada

    María Paola Sevilla
    298-317
    13-03-2018
  • Conceptualización y experiencia de la internacionalización en el pregrado chileno.

    Paola Contreras
    169-200
    12-03-2015
  • Carrera académica: análisis empírico de su estructura y organización en Chile.

    Paulina Berrios
    36-62
    18-04-2008
  • Director(a) por primera vez. Un estudio sobre la experiencia y socialización de los directores noveles en establecimientos municipales de Chile.

    José Weinstein, Carolina Cuéllar, Macarena Hernández, Magdalena Fernández
    12-45
    12-03-2018
  • Impactos del aseguramiento de la calidad y acreditación de la educación superior. Consideraciones y proposiciones.

    Gonzalo Zapata, Ivo Tejeda
    192-209
    17-04-2009
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Descripción

La revista tiene por objetivo ser un espacio de difusión y promoción, a nivel iberoamericano,   de investigación sobre temas de educación pre escolar, escolar y superior. Con esto, busca contribuir al debate, diálogo e intercambio de ideas entre académicos, investigadores, autoridades, administradores y otros actores del sistema educacional.

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Chile acreditación aseguramiento de la calidad calidad calidad de la educación competencias diversidad educación educación superior educación técnica estudiantes universitarios evaluación formación docente formación inicial docente gestión género inclusión liderazgo escolar rankings universidad universidades
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ISSN: 0718-4565
Publicación a cargo del Consejo Nacional de Educación

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