Financiamiento y demanda de educación superior en Colombia (periodo 1990-2005).

Autores/as

  • Isabel Ruiz Sam Houston State University
  • Carlos Andrés Cano Universidad EAFIT
  • Isabel Cristina Montes Universidad EAFIT

DOI:

https://doi.org/10.31619/caledu.n29.190

Palabras clave:

economía de la educación, financiamiento y demanda educativa.

Resumen

Esta investigación tuvo como objetivo identificar la relación entre la demanda por educación superior y variables relacionadas con su financiamiento. Se analiza cómo el financiamiento público y privado, además de las señales del mercado laboral, explican las matrículas en educación superior en tres regiones de Colombia: Bogotá, Cali y Medellín. El estudio se realizó a través de un modelo Datos de Panel y el periodo de estudio abarca entre 1990 y el 2005. Los resultados indican que incrementos de la tasa de interés promedio de los créditos educativos afectan negativamente la demanda de la matrícula universitaria en educación superior en las ciudades de análisis y los ingresos de las personas con formación profesional influyen positivamente.

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Publicado

18-04-2008

Número

Núm. 29 (2008): Revista Calidad en la Educación

Sección

ESTUDIOS

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