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Revista Calidad en la Educación
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  • Prácticas de acompañamiento de profesores tutores en carreras de pedagogía: análisis de los dispositivos de aseguramiento y certificación de la calidad de los aprendizajes terminales

    Marisol Latorre, Claudia Vergara, María Alejandra Morales, Alejandra Orbeta, Claudia Escobar, Marta Quiroga
    182-218
    31-12-2020
  • Impacto del proceso de acreditación de carreras en el mejoramiento de la gestión académica

    Gabriela Navarro
    247-288
    03-05-2007
  • El retorno de las carreras: Un estudio de caso de los factores que inciden en las remuneraciones de universitarios recién titulados.

    Roberto Schurch Santana
    215-244
    28-03-2013
  • Buscando un trabajo académico: un análisis exploratorio de las relaciones entre clase social de origen de los académicos y redes de contratación en universidades chilenas.

    Roxana Chiappa
    205-238
    31-07-2020
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Descripción

La revista tiene por objetivo ser un espacio de difusión y promoción, a nivel iberoamericano,   de investigación sobre temas de educación pre escolar, escolar y superior. Con esto, busca contribuir al debate, diálogo e intercambio de ideas entre académicos, investigadores, autoridades, administradores y otros actores del sistema educacional.

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ISSN: 0718-4565
Publicación a cargo del Consejo Nacional de Educación

Marchant Pereira, 844, Providencia, Santiago de Chile

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