La declaración de Bolonia y su impacto para las políticas públicas en educación superior: internacionalización y competitividad en un mundo globalizante.

Autores/as

  • Alfonso Muga Pontificia Universidad Católica de Valparaíso
  • Gonzalo Bruce Pontificia Universidad Católica de Valparaíso

DOI:

https://doi.org/10.31619/caledu.n22.313

Resumen

Este artículo describe y analiza las principales ideas y recomendaciones de la Declaración de Bolonia, suscrita por los países de la Unión Europea, y las relaciona con el estado de la educación superior en Chile. Además, establece la clase de políticas públicas que producirían los mismos cambios de dicha Declaración, a la luz de la competitividad y la eficiencia en la gestión universitaria.

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Publicado

2005-05-10