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Revista Calidad en la Educación
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  • La acreditación en la generación de información sobre la calidad de la educación superior.

    Emilio Rodríguez-Ponce, Nicolás Fleet, Milagros Delgado
    212-230
    17-04-2009
  • Gestión de la calidad bajo la Norma ISO 9001 en instituciones públicas de educación superior de México.

    Gloria Hernández, José Luis Arcos, Juan José Sevilla
    82-115
    16-03-2013
  • Indicadores y estándares internacionales de calidad universitaria.

    Nicolás Velasco, Yerko Martínez, Rodrigo Fernández
    17-29
    04-05-2006
  • Modelo de gestión para homogeneizar y asegurar calidad docente en una universidad con expansión territorial

    Carlos Merino
    159-169
    07-05-2006
  • Impactos del aseguramiento de la calidad y acreditación de la educación superior. Consideraciones y proposiciones.

    Gonzalo Zapata, Ivo Tejeda
    192-209
    17-04-2009
  • Aseguramiento de la calidad en gestión de instituciones deeducación superior: expectativas y desafíos

    Cristóbal Silva
    119-132
    07-05-2006
  • Medición de la calidad universitaria en Chile: la influencia de los rankings

    Claudia Reyes
    158-196
    12-03-2018
  • La acreditación de las carreras artísticas de pregrado en Chile.

    Ignacio Villegas
    130-169
    13-03-2018
  • Estándares de egreso y certificación inicial docente: la experiencia internacional

    Lawrence Ingvarson
    21-77
    28-03-2013
  • Usos de datos y mejora escolar: Una aproximación a los sentidos y prácticas educativas subyacentes a los procesos de toma de decisiones.

    Victoria Parra, Gladys Matus
    207-250
    09-03-2018
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Descripción

La revista tiene por objetivo ser un espacio de difusión y promoción, a nivel iberoamericano,   de investigación sobre temas de educación pre escolar, escolar y superior. Con esto, busca contribuir al debate, diálogo e intercambio de ideas entre académicos, investigadores, autoridades, administradores y otros actores del sistema educacional.

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Chile acreditación aseguramiento de la calidad calidad calidad de la educación competencias diversidad educación educación superior educación técnica estudiantes universitarios evaluación formación docente formación inicial docente gestión género inclusión liderazgo escolar rankings universidad universidades
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ISSN: 0718-4565
Publicación a cargo del Consejo Nacional de Educación

Marchant Pereira, 844, Providencia, Santiago de Chile

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