Revista Calidad en la Educación

Nº 36 (2012)


Tabla de contenidos

Presentación
Daniela Torre Griggs
8-11

ESTUDIOS

Cambios en la gestión institucional en universidades. a partir de la implementación del sistema nacional de aseguramiento de la calidad: la experiencia chilena.
María José Lemaitre, Mario Maturana, Elisa Zenteno, Andrea Alvarado
21-52

Procesos de acreditación de pedagogías: un estudio del quehacer de las agencias.
Macarena Domínguez, Martín Bascopé, Carlos Carrillo, Estibaliz Lorca, Gabriel Olave, María de los Angeles Pozo
53-85

Diferencias en resultados académicos entre educación técnico-profesional y humanista-cientifica en Chile.
Mauricio Farías, Rafael Carrasco
87-121

Valores y actitudes socialmente responsables en universitarios chilenos.
Gracia Navarro, Paula Boero, Gladys Jiménez, Liliana Tapia, Reinier Hollander, Arturo Escobar, Margarita Baeza, Alvaro Espina
123-147

Estudio exploratorio sobre aprendizaje no formal e informal de estudiantes y egresados universitarios.
Rosario Carrasco, Fabiola Jadue, Mario Letelier, Claudia Oliva
149-184

ENSAYOS

Las políticas públicas de evaluación y acreditación de las carreras de grado en Argentina.
Ariadna Guaglianone
187-217

Perfil de las licenciaturas en arte del sistema universitario chileno.
Ignacio Villegas
219-231

EXPERIENCIAS

Elige Educar, un punto de encuentro entre actores para mejorar la calidad de la educación en Chile.
María Paz Medeiros, Gabriel Gutiérrez, Hernán Hochschild, Rafael Lira
235-248

Requerimientos académicos en estudiantes universitarios: el camino recorrido por el centro de apoyo al rendimiento académico y de exploración vocacional de la UC.
Ana María Hojas, María José Anais, Angélica Bustos, Cecilia Letelier, Soledad Zuzulich
249-263