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• Contextos, contingencia e intereses en el proceso de investigar la formación docente. Un estudio de casos.

  Tatiana Cisternas León

  115-146

  28-03-2013

• Análisis de la productividad científica y la eficiencia técnica de las universidades chilenas

  Cristian Colther, Pedro Piffaut, Alba Montecinos

  245-270

  30-07-2021

• Organización de docencia e investigación en universidades: Una exploración al caso chileno

  Daniel Theurillat, Benjamín Gareca

  123-160

  12-03-2018

• Hacia un marco analítico y metodológico para la evaluación del mejoramiento educativo en escuelas chilenas

  Luis Felipe De la Vega

  61-91

  12-03-2018

• Investigación y ética en la formación de especialistas médicos en Chile: un debate pendiente.

  Christian Miranda, Humberto Ibarra, Estela Arcos, Miguel Concha

  90-109

  18-04-2008

• Carrera académica: análisis empírico de su estructura y organización en Chile.

  Paulina Berrios

  36-62

  18-04-2008

• Evaluación de profesores universitarios por sus labores de investigación y creación.

  Dante Minniti, Pablo Irarrázaval, Ignacio Villegas, Fernando Pérez, Mauricio Ferrari

  232-243

  17-04-2009

• La investigación sobre formación docente en Chile. Territorios explorados e inexplorados.

  Tatiana Cisternas

  131-164

  23-03-2011

• Transferencia de la investigación educacional a la formación inicial de profesores.

  Marcela Lara, Carla Förster, Solange Gorichon

  178-204

  02-05-2007

• Reflexiones y experiencias de profesoras-investigadoras mexicanas sobre el techo de cristal

  Ricardo Gaete, Juliana Álvarez, Miguel Ramírez

  457-491

  30-07-2019