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• Estudiar de noche. Expectativas y desafíos de la experiencia universitaria de estudiantes que cursan un programa de pregrado vespertino

  Natalia Bravo, Carla Muñoz, María Josefina Vera

  196-234

  14-08-2023

• Profesores jefes, un eslabón clave para los estudiantes en pandemia. Un estudio en seis liceos públicos de Santiago

  Javiera Peña, José Weinstein, María Elisa Ansoleaga, Matías Sembler

  325-358

  04-08-2022

• Entre la imposición y la necesidad: implementación del Plan de Formación Ciudadana en escuelas chilenas

  Carmen Gloria Zúñiga, Patricia Ojeda, Paula Neira, Teresa Cortés, María Jesús Morel

  135-169

  31-07-2020

• La experiencia de exploración vocacional de jóvenes que ingresan a estudiar Pedagogía

  Ana María Soto, Ana Cárdenas, Hugo Nervi

  69-101

  14-08-2023

• Riesgos en la transición a la educación terciaria. Narrativas sobre cómo se perciben y gestionan

  Helena Troiano, Laia Vidal, Joan Adell

  31-12-2021

• Desafíos de la formación ciudadana en Chile: análisis de las oportunidades y limitaciones en el desarrollo de la educación para la ciudadanía global en las nuevas bases curriculares para 3º y 4º medio

  Hernán Godoy, Yanira Chacón, Hardy Rojas, Esteban Vicencio

  41-77

  04-08-2022

• Situación del desarrollo de competencias interculturales en estudiantes de la Facultad de Medicina de la Universidad Católica del Norte, Chile.

  Lizet Veliz-Rojas, Andrés Bianchetti-Saavedra

  303-308

  30-07-2021

• Encuestas de evaluación docente y sesgos de género: un estudio exploratorio

  Rodrigo Medel, Rodrigo Asún

  172-199

  13-03-2018

• Iniciativas de retención de estudiantes de educación superior.

  Sebastián Donoso, Gonzalo Donoso, Óscar Arias

  15-61

  13-04-2010

• Mirando entre los intersticios de la brecha digital en educación superior.

  Rodrigo Roco

  337-372

  03-05-2007