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Nº 56 (2022): Revista Calidad en la Educación Profesores jefes, un eslabón clave para los estudiantes en pandemia. Un estudio en seis liceos públicos de Santiago
Javiera Peña, José Weinstein, María Elisa Ansoleaga, Matías Sembler
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Nº 55 (2021): Revista Calidad en la Educación Riesgos en la transición a la educación terciaria. Narrativas sobre cómo se perciben y gestionan
Helena Troiano, Laia Vidal, Joan Adell
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Nº 37 (2012): Revista Calidad en la Educación Diseño e implementación de Sistema de Seguimiento de Estudiantes y Titulados de la Universidad Diego Portales.
Carolina Valenzuela, Sebastián Pérez
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Nº 52 (2020): Calidad en la Educación Entre la imposición y la necesidad: implementación del Plan de Formación Ciudadana en escuelas chilenas
Carmen Gloria Zúñiga, Patricia Ojeda, Paula Neira, Teresa Cortés, María Jesús Morel
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Nº 58 (2023): Revista Calidad en la Educación La experiencia de exploración vocacional de jóvenes que ingresan a estudiar Pedagogía
Ana María Soto, Ana Cárdenas, Hugo Nervi
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Nº 54 (2021): Revista Calidad en la Educación Situación del desarrollo de competencias interculturales en estudiantes de la Facultad de Medicina de la Universidad Católica del Norte, Chile.
Lizet Veliz-Rojas, Andrés Bianchetti-Saavedra
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Nº 56 (2022): Revista Calidad en la Educación Desafíos de la formación ciudadana en Chile: análisis de las oportunidades y limitaciones en el desarrollo de la educación para la ciudadanía global en las nuevas bases curriculares para 3° y 4° medio
Hernán Godoy, Yanira Chacón, Hardy Rojas, Esteban Vicencio
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Nº 38 (2013): Revista Calidad en la Educación La formación por competencias y los estudiantes: confluencias y divergencias en la construcción del docente ideal.
Rodrigo Asún Inostroza, Claudia Zuñiga Rivas, María Constanza Ayala Reyes
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Nº 39 (2013): Revista Calidad en la Educación Factores asociados a la deserción/retención de los estudiantes mapuche de la Universidad de La Frontera e incidencia de los programas de apoyo académico.
Susana Navarrete, Ruth Candia, Rodrigo Puchi
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Nº 26 (2007): Revista Calidad en la Educación: Educación Superior: Diversidad y Acceso Mirando entre los intersticios de la brecha digital en educación superior.
Rodrigo Roco
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Nº 40 (2014): Revista Calidad en la Educación Encuestas de evaluación docente y sesgos de género: un estudio exploratorio
Rodrigo Medel, Rodrigo Asún
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Nº 28 (2008): Revista Calidad en la Educación: La Profesión Académica Experiencia educativa e identidades étnicas en estudiantes universitarias indígenas de la Región Metropolitana.
Carolina Maillard, Gloria Ochoa, Andrea Valdivia
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Nº 40 (2014): Revista Calidad en la Educación Elección de carrera en estudiantes de nivel socioeconómico bajo de universidades chilenas altamente selectivas
Evelyn Carrasco, Claudia Zuñiga, Jacqueline Espinoza
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Nº 30 (2009): Revista Calidad en la Educación Discapacidad en contextos universitarios: Experiencia del Piane UC
Rosa Lissi, Soledad Zuzulich, Marcela Salinas, Consuelo Achiardi, Ana M. Hojas, Nuria Pedrals
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Nº 40 (2014): Revista Calidad en la Educación ¿Judicialización de la educación superior?
José Julio León
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Nº 30 (2009): Revista Calidad en la Educación Alfabetización económica en estudiantes de la carrera de Psicología.
Marianela Denegri, Daniel Cabezas, Alex Páez, Mauricio Vargas, Jocelyne Sepúlveda
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Nº 44 (2016): Revista Calidad en la Educación Discursos reflexivos de estudiantes indígenas en universidades públicas de cuño tradicional de Oaxaca, México
Gabriel Cruz
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Nº 30 (2009): Revista Calidad en la Educación Retención de estudiantes vulnerables en la educación universitaria
Andrea Canales, Danae De los Ríos
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Nº 47 (2017): Revista Calidad en la Educación Validación de la escala de creencias de eficacia en la enseñanza de la matemática (ECEEM) y caracterización de las creencias de estudiantes de pedagogía básica
Marco Verdugo, Rodrigo Asún, Salomé Martínez
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Nº 33 (2010): Revista Calidad en la Educación Universitarios y responsabilidad social.
Gracia Navarro, Paula Boero, Gladys Jiménez, Liliana Tapia, Reinier Hollander, Arturo Escobar, Margarita Baeza, Alvaro Espina
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