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• Articulación de la educación técnico profesional: una contribución para su comprensión y consideración desde la política pública.

  María Paola Sevilla, Mauricio Farías, Marcela Weintraub

  83-117

  12-03-2018

• Desafíos de aseguramiento de la calidad en las instituciones de educación superior técnico profesionales frente al sistema de acreditación obligatoria en Chile: diferencias de acuerdo con una clasificación del sector basada en datos empíricos

  Leoncio Esmar, Sergio Poo

  5-40

  04-08-2022

• Análisis de los roles y responsabilidades de las técnicos en educación parvularia en el nivel sala cuna: una contribución a su formación inicial

  María Jesús Viviani, Juan Pablo Rodríguez

  9-41

  31-12-2020

• La experiencia de exploración vocacional de jóvenes que ingresan a estudiar Pedagogía

  Ana María Soto, Ana Cárdenas, Hugo Nervi

  69-101

  14-08-2023

• Experiencias y motivación para el aprendizaje en la implementación de formación a distancia durante la emergencia sanitaria de covid-19 en la educación superior técnico profesional

  Patricio Cabello, Farzaneh Saadati, Pía Barahona, Javier Celis, Patricio Felmer

  03-01-2023

• Riesgos en la transición a la educación terciaria. Narrativas sobre cómo se perciben y gestionan

  Helena Troiano, Laia Vidal, Joan Adell

  31-12-2021

• Gestión directiva en establecimientos de educación media técnico profesional: desafíos para el liderazgo

  Leandro Sepúlveda, María José Valdebenito

  192-224

  27-12-2019

• Trayectorias disímiles y proyectos individualizados: origen y experiencia educativo-laboral de los estudiantes de centros de formación técnica.

  Leandro Sepúlveda, Pamela Ugalde

  63-99

  13-04-2010

• Diferencias en resultados académicos entre educación técnico-profesional y humanista-cientifica en Chile.

  Mauricio Farías, Rafael Carrasco

  87-121

  29-03-2012

• Elección de carrera en estudiantes de nivel socioeconómico bajo de universidades chilenas altamente selectivas

  Evelyn Carrasco, Claudia Zuñiga, Jacqueline Espinoza

  96-128

  13-03-2018